PETS第二级考试的形式、内容和结构
（一）概述
1.关于考试的组成
PETS第二级考试由笔试(120分钟，满分100分）和口试(10分钟，满分5分）两种独立考试组成。
2.关于考试指导语
PETS第二级考试中，笔试的指导语为中文，口试的指导语为英文。
3.关于答题卡和登分卡的使用
PETS第二级考试采用特别设计的答题卡和登分卡（后附）。
笔试中，使用的是一张用于人工网上评卷的答题卡。
口试使用的是口试成绩登分卡。口试开始前考生在卡上填好自己的考号等有关信息，口试结束时口试教师在卡上填上考生的口试成绩。
4.关于答题时间
PETS第二级考试的答题时间分配如下表所示：
|
部分 |
听力 |
英语知识运用 |
阅读理解 |
写作 |
总计(分钟) |
|
笔试 |
20 |
25 |
35 |
40 |
120 |
|
口试 |
10 |
5.关于试卷的题量与采分点（原始赋分）
PETS第二级考试各部分的题量与采分点（原始赋分）如下表所示。除特殊情况外，原则上每题一分。
|
部 分 |
题量 |
原始赋分 |
备 注 |
|
听 力 |
20 |
20 |
|
|
英语知识运用 |
35 |
35 |
|
|
阅读理解 |
20 |
20 |
|
|
写 作 |
10+1 |
35 |
第二节原始赋分满分为25分 |
|
笔试（合计） |
86 |
110 |
|
|
口 试 |
|
5 |
|
（二）笔试试卷内容与结构
PETS第二级考试笔试（120分钟）包括听力、英语知识运用、阅读理解和写作四部分。
第一部分听力
该部分由第一、二两节组成，考查考生理解英语口语的能力。
第一节（5题）：考查考生理解简单的事实性信息和进行简单推断的能力。要求考生根据所听到的5段简短对话，从每题所给的3个选择项中选出最佳选项。每段录音材料播放一遍。
第二节（15题）：考查考生理解简单的事实性信息的能力。要求考生根据所听到的5段对话或独白，从每题所给的3个选择项中选出最佳选项。每段录音材料播放两遍。
考试进行时，考生将答案标在试卷上；听力部分结束前，考生有2分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。该部分所需时间约为20分钟（含转涂时间）。
第二部分英语知识运用
该部分由第一、二两节组成，考查考生对英语语法、词汇知识和较为简单表达方式的掌握情况。
第一节（15题）：考查考生对英语语法、词汇知识和较为简单表达方式的掌握情况。每题在一句或两句话中留出空白，要求考生从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。
第二节（20题）：考查考生的词汇知识。在1篇180-210词的短文中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选择项中选出最佳选项，使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。
该部分所需时间约为25分钟。考生直接在答题卡上作答。
第三部分阅读理解
该部分考查考生理解书面英语的能力。
本部分共20题，考查考生理解总体和特定信息的能力。要求考生根据所提供的5篇短文的内容（总长度约1000词），从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。
该部分所需时间约为35分钟。考生直接在答题卡上作答。
第四部分写作
该部分由第一、二两节组成，考查考生的书面表达能力。
第一节（10题）：考查考生在语篇中综合运用英语的准确性。本节给出1篇约 100词的短文，其中 10行右边标有题号。要求考生判断是否有错，如有错即将其改正。错误类型包括词法、句法、行文逻辑等。
第二节：考生根据所给情景，写1篇100词左右（标点符号不计算在内）的书面材料。情景包括目的、对象、时间、地点、内容等；提供情景的形式有图画、图表、提纲等。该部分所需时间约为40分钟。考生直接在答题卡上作答。
PETS第二级笔试试卷结构如下表所示：
|
部分 |
节 |
为考生提供的信息 |
指导语语言 |
考查要点 |
题型 |
题目
数量 |
采分点 |
权重
（%） |
时间
（分钟） |
|
Ⅰ
听力
（接受）* |
第一节 |
5段短对话
（放一遍录音） |
中文 |
简单的
事实性信息 |
多项选择题
（三选一） |
5 |
5 |
30 |
20 |
|
第二节 |
5段短对话或独白
（放两遍录音） |
中文 |
简单的
事实性信息 |
多项选择题
（三选一） |
15 |
15 |
|
Ⅱ
英语
知识
运用
（接受） |
第一节 |
15个句子或对话 |
中文 |
语法和词汇 |
多项选择题
（四选一） |
15 |
15 |
20 |
25 |
|
第二节 |
1篇文章
（180-210词） |
中文 |
词 汇 |
完型填空
多项选择题
（四选一） |
20 |
20 |
|
Ⅲ
阅读
理解
（接受） |
|
5篇文章
（共约1000词） |
中文 |
总体和特性信息 |
多项选择题
（四选一） |
20 |
20 |
30 |
35 |
|
Ⅳ
写作
（产出） |
第一节 |
1篇文章（约100词） |
中文 |
改错 |
改错题 |
10 |
10 |
20 |
40 |
|
第二节 |
中文提示信息 |
中文 |
简短文章 |
指导性作文 |
1 |
25 |
|
总计 |
|
|
|
|
|
85+1 |
110 |
100 |
120 |
*问题不在录音中播放，仅在试卷上印出
（三）口试试卷内容与结构
口试分为三节，测试考生用英语进行口头交际的能力。考试时间约10分钟。
每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈，专事评分；另一名主持口试，随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二，主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。
第一节：考查考生初次见面时向别人提供个人信息（如姓名、出生地、职业、家庭等）的能力。该节约需2分钟时间。
第二节：考查考生根据信息卡内容就具体事实互相问答的能力。信息卡上的信息涉及到日常生活、娱乐和社会活动，所用语言为英语和汉语。该节约需5分钟时间。
第三节：考查考生提供详细信息及阐述个人观点的能力。口试教师根据第二节的话题向两个考生各提出2－3个问题。该节约需3分钟时间。
PE－FS第二级口试试卷结构如下表所示：
|
节 |
时间
（分钟） |
形式 |
为考生提供的信息 |
考查要点 |
考生需提供的信息 |
分数 |
|
第一节 |
2 |
口试教师与考生对话 |
口试教师提出的问题 |
提供个人信息 |
提供个人信息
谈论个人目前状况
谈论个人以往的经历 |
5 |
|
第二节 |
5 |
两考生对话 |
信息卡 |
询问具体事情
回答有关具体事情的询问 |
询问具体事情
回答有关具体事情的询问 |
|
第三节 |
3 |
口试教师与考生对话 |
口试教师提出的问题 |
提供信息，阐述观点 |
回答具体问题
阐述个人的观点 |
如果某考点的实考人数为单数，最后一组考生人数应为3人。这种形式的考试所用材料与两名考生的形式基本相同。3人组的考试时间为15分钟：A节，3分钟；B节，7.5分钟；C节：4.5分钟。 |
